“对对对,咱们刑法老师是四十多,跟施老师站一起明显老得多。”
“刑法老师一看就是中年人了。施老师还跟他的学生一起打篮球呢,我见过,那个动作敏捷度肯定是年轻人。”
“诶?那你没上去跟他打两场?”
“我哪敢啊?!跟玉面捕手打球?我嫌活得不够长啊?”
“他也没那么可怕,你看他笑起来挺温柔的。”
“我看你挺魔怔的!你就是上学爱上老师,军训爱上教官,看病爱上医生,上班爱上老板那种奇葩恋爱脑吧!”
“不过你还别说,我女朋友就是学医的,我这也算是提前爱上医生了吧?”
“你个恋爱脑!真受不了了啊!”
被学生们私下里评价调侃的施也已经回答完最后一个问题离开了学校,下午他在另一个校区还有工作。
虽然学校整体都是警务化管理,但是博士生因为课程和学业情况不同,在管理上还是相对松一些的,没课的时候可以自由选择是在图书馆还是跟导师,每个导师也有自己的组和专用办公室。施也回到研究生所在的校区,进入了组办公室。
“导儿,您要的资料放您桌上了。”学生谢聿对施也说道。
“嗯,你看了吗?”
“没敢。”谢聿回答。
“我就当真的听。”施也笑了下,一边擦手一边看向谢聿,“小谢同学,来跟我对视一下。”
“我不!”谢聿立刻捂住自己的眼睛,“读心狂魔又开始了!我错了我亲爱的导师,我承认我就看了一眼,真的就一眼。我好奇嘛!我错了我道歉,我英明伟岸帅气逼人的教授您大人有大量,宰相肚里能撑船,饶了我这一回吧!”
“你对我的称呼从‘导儿’进展到了‘亲爱的导师’,最后停留在了‘教授’,还加了那么多形容词……”施也喝了口水,说道,“看来看了不少。”
“不是……怎么不对视也能看出来啊!”谢聿转换动作,双手捂住脖子,垂着头说道,“导儿,你太恐怖了。”
“记住你现在的动作。”施也说道,“当嫌疑人出现投降姿态的时候,大多数情况下意味着心理防线已经被攻破,只要再进一步运用技巧,就能获得口供了。”
“啊……?”谢聿明显停住了。过了大概半分钟,她抬起头看向施也,“这是挫败信号?还有些嫌疑人可能会提出要求,比如抽烟、喝水,或者见什么人,拿着什么东西?”
施也轻轻点头,然后从包里里拿出一个警服小熊递给谢聿,那是学校给去年的毕业生们定制的纪念品。
谢聿早就看上了那小熊,无奈免费定制的链接不开放给博士生,她也只能眼馋。谢聿离毕业还早,等她毕业的时候不知道纪念品还是不是这个。施也知道她想要,于是用自己的名额给她定制了一个带警号的。
谢聿惊喜万分,抱着小熊就不撒手了。施也接着就问:“老实交代,看了多少?”
“就看了一半。”谢聿脱口而出,紧接着揉捏小熊的动作一顿,抬起头来哀嚎道:“啊!我怎么就这么笨!”
“因为你信任我。构建信任是第一步,我们刚才所有的对话都是搭建在已经有了足够信任的基础上。”施也微微一笑,说,“这是个很典型的表现,介意我拿去当案例分析吗?”
“又让我在本科生面前出丑是吧?”谢聿耸了耸鼻尖,说,“看在小熊的面上,勉强同意了。我今天仪容还行吧?要不配合您再拍一遍?”
“监控就够了。”施也摇头,“你这个演技,再拍一遍就假了。去把监控视频剪出来吧。”
“我还得直面自己的黑历史!”谢聿低声吐槽道。
“对了。这个也给你。”施也叫住谢聿,把桌上的文件盒交给她,“这个跟专业没关系,这个是人情世故。如果我不想让你看,或者是真的保密的东西,我根本不会让你接触到。让你去拿,还选在我上课的时候,给你留出了大把时间,就是默许你看的。”
“啊?那您直说不就行了吗?”
“不是所有领导都会直说。故弄玄虚这种东西,他们玩儿得溜着呢。以后工作的时候得学会听话听音,还有,不要只看人表面说什么,要看对方实际的行动。”
谢聿重重叹了一声:“我真不想毕业,导儿,给我延毕吧!”
“你还两年呢,着什么急?再说了,给你延毕影响我招生。”施也笑了下,“监控剪完之后发给我,这些卷宗给你一周时间,能消化完吗?”
“能!”
施也看着办公室角落里坐着的另一个学生,给谢聿递了个眼神,说:“带着小顾一起,这个案例很有趣。”
谢聿立刻会意,她走到角落的办公桌旁:“小顾同学,你落我手里了,这周跟姐混吧!”