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第16章（第3页）

但他很快就信心满满：“我初中语文还不错呢，这就是小菜一碟。”

试卷发下来，两篇阅读，一篇作文，非常老套的题型，对于习惯高中考试的楚文斌来说，阅读量不算大。

陈桐理所当然有点困难，常年用英语交流，做国内试卷不太顺手。但好歹情商高，智商也不差，写得是怡然自乐。

【高中生写初中试卷，不说百分百，七八成都是碾压的吧】

【初中的作文最好写了，有多动人就编多动人的故事】

【陈桐的字意外还挺好看的，加油宝宝！】

【初中阅读理解的难度还是很浅的，一般都有答题模板，对着套上去就好】

在大家都奋笔疾书的时候，尺绫对着试卷，写一个字，又写一个字，最终凝视好几眼，断断续续写下第三个字。

时间过去二十分钟，大家都做完第一篇阅读了，尺绫还在前两段勾画。

终于，他举起手。

【这是要干什么？】

【不会是要闹事吧？】

在台上批改作业的老师注意到他，下来询问：“怎么了？”

他答：“我可能需要一本字典。”

老师：“……？”

四周的同学：“……？”

楚文斌&陈桐：“……？”

尺绫的试卷上，文章前两段被勾勾画画，基本每个字隔壁都有墨点。

他大概率不是要作弊，老师有一种不好的预感，讷讷问：“为什么？”

尺绫答：“我看不懂。”

弹幕炸了！

【？？？】

【不是，汉字都看不懂，这有点离谱了吧】

【真不愧是天生辍学圣体】

【好像知道他是怎样留级三年的了。。。】

没有办法，为避免打扰其他同学，老师拿来词典，让他度过这场考试。

拿到词典的尺绫，终于有考试的势头，开始一边翻书一边写起来。一个小时后，考试结束。

没写完的人并不多，楚文斌好奇数着举手的人，发现尺绫并没有，不由得大惊。

老师将答案投影到黑板上，底下人抬头望着，也有人悄悄篡改答案。

语文老师说：“有没有人愿意拿试卷上来，当作范例，让我批改？”

底下没有动静，老师就说：“既然今天来了三位新同学，不如就拿三位新同学的试卷当范例？楚文斌陈桐尺绫，把你们的答题纸拿上来。”（）;