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9段考（第1页）

在医院虚弱地吊了两天点滴的骆愠病去如小河淌水，很快就生龙活虎起来。两人把课后辅导的地点选择在了三楼的共同书房，这样大家学完习各回各的房间，井水不犯河水。燕徊生无可恋地听了几天学神的辅导，十分后悔在医院的时候脑子一抽提出的这个非分要求。

血气方刚的大小伙子还有点精力过剩，具体表现在给燕徊讲题的时候，极尽词汇之能事，站在智商的水平高地，对芸芸众生在思考时候该有的正常表现嗤之以鼻、阴阳怪气、明嘲暗讽。

比如——

骆愠：“把这个一直在传送带上流下来的细沙想成一个小滑块……”

燕徊：“一个是散的一个是块的怎么想？”

骆愠：“你要不去学文吧。”

燕徊：“……”

又如——

骆愠：“你之前的成绩也算是名列前茅，怎么这么简单的问题想不明白。”

燕徊：“什么叫‘也算是’？”

骆愠：“‘也算是’是汉语里表示让步的一种结构。”

燕徊：“……”

再如——

骆愠：“我就算是摸了电门坏了脑子，也不可能推导出这种结论来。”

燕徊：“可是我觉得……”

骆愠：“如果你靠‘觉得’就能解决大部分科学问题的话，那你可以去造航母了。”

燕徊：“……”

啪的一声，燕徊把笔放在桌上。

此时此刻，真的很想把骆愠当成题，狠狠给做了。

每逢这种剑拔弩张的时刻，玲姐总会卡着点欢快地端着托盘，咣当一声挤进书房：“辛苦了辛苦了！学习累了吧！吃晚饭前要不要一人来一杯冰凉清爽的鲜榨小果汁呢！”

喝完果汁，燕徊气消了点，心平气和地继续做题。过了二十来分钟骆愠探头看了一下他的草稿纸，又慢吞吞地嘴欠道：“你这解题过程，是得付费才能看完整版吗？”

……

鸡飞狗跳了几天，燕徊在书房之外就没理骆愠了几天。

不懂何为人情世故的骆愠，在被无视第三次的时候，终于后知后觉地想到，燕徊可能是生气了。于是贫瘠的社交经验告诉他，可以适当弥补。

这天放学，燕徊在小区门口签收了一个快递，臭着脸从玄关门口搬进来一个大大的纸箱，又费劲吧啦地搬到阁楼，清理泡沫纸的时候骆愠刚好上楼了，抬眼看到一幅黎茵的油画像被精心地保护在古铜色的画框里，精细的笔触刻画出黎茵眼神的深邃和嘴角的微笑，质感精致，连画面里的每一处光影变化都很细腻。

燕徊站在一边扭着头。

想想真的尴尬。

本来还在晾凉骆愠，油画却偏偏在这个时候装裱好送了过来，搞得燕徊都不知道该以一种怎样的情感基调把画送给他。

骆愠站在原地愣了愣，身后拎着一个橙色礼盒袋子，无知无觉地垂到身边。

燕徊拧着眉毛干咳了一声，扭过头小声说：“送你的。”

样子别别扭扭的，声音嘟嘟囔囔的。

然后似乎记忆里又回想起了油画是怎么来的，于是自己现在心里批评了自己的态度，然后又诚恳地说：“给你，嗯，赔礼道歉。”