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第九章 印度富豪的女儿（第2页）

玛丽安大声道：“你看她们做什么？赶快吃饭！”

我向玛丽安解释：“刚才林奈让她打包的。”

没想到林奈居然不认账了，笑着说：“我只是让另外几个孩子打包，没让她打包。”

我只得也笑着说：“噢，我以为你让她也打包呢。”

我和妮娜背了黑锅，另外两个老师都满意了，玛丽安大声对妮娜说：“别看其他老师，你需要把饭吃完！”

妮娜只好叹了口气，重新打开饭盒，疲惫地坐在那里却没有动。

我想劝她再吃几口，拿起勺子又放下了，突然想到这是玛丽安的意愿不是我的，我何必替玛丽安做这费力不讨好的事呢？

离开桌子拿起扫帚扫地，才扫了几下妮娜的两个保姆就来接她了，这下妮娜不仅不需要再吃饭，连饭盒都是一个保姆替她收的，另一个保姆干脆把她抱起来，索性连路也不用她自己走了。

玛丽安问两个保姆：“妮娜需不需要把饭吃完？”

她们回答：“不用，回家后我们会重新再喂过。”

玛丽安不吭声了——我想有一种饿叫做“老师觉得你饿”，催孩子吃饭倒更像是玛丽安自己的执念。

等她们走后，玛丽安把我叫过去开始教育我：“我看见昨天妮娜靠在一个老师怀里，今天又靠在你怀里，她平时在家里有四个保姆，我们不能让她把她的方式强加给学校，而应该让她学习社交，和每个孩子都一起玩。”

我觉得玛丽安说的虽然不无道理，但妮娜有她的特殊情况，便解释道：“可是我们的孩子好像不和她进行互动，也许是因为她的年龄太小了吧。”

林奈在一旁表示同意：“对，我们的孩子是不和她交流。”

我又说：“又或者因为她是新来的？”

玛丽安立即反驳道：“艾米也是新来的，但现在已经能够很好地和大家一起玩了，这需要时间。”

其实直到现在我们班的孩子还是不大和艾米一起玩，所以艾米总是找中班的个别孩子玩，这时候老师如果再不加帮助和引导，却强行将孩子丢进其他孩子当中，只会令她更加孤立，可玛丽安却对这些事实视而不见，固执地坚持自己的想法，我只好不再多说什么。

下午我坐在地毯上陪艾伦玩玩具，玛丽安对妮娜说“去玩玩具”，我笑着向她招招手，妮娜也笑着朝我走过来，玛丽安立刻大声说：“去和小朋友玩！”

妮娜停下来，在原地坐下自己玩了一会儿，最终还是跑过来依偎到我怀里看着我和艾伦玩，可是玛丽安很快又喝令她不许趴在我怀里只能坐在我身边，她只好坐起来，在我的引导下和艾伦开始了一些互动。

第三天中午大家去镇中心的大草坪野餐，妮娜个子太小落在后面，我担心她跟不上队伍就在后面拉着她，她很依恋地紧紧攥着我的手，时而扑过来抱着我的腿把头贴在我身上，像个小动物一样，让人心里暖暖的。我冲她微笑，摸摸她的头发，却不敢表现出太多的鼓励，怕被玛丽安看到又有话要说。

下午在院子里妮娜看见中班的爱玛穿了一件很漂亮的彩贝色纱裙，她似乎特别喜欢那件裙子，眼睛直直地盯着裙摆笑着跟了过去，爱玛发现妮娜过来想跑开，妮娜却目不转睛地盯着裙子跟在爱玛身后满院子跑，爱玛坐在地上又站起来，裙摆上沾上了一片枯叶，妮娜一边跑一边伸出手想把那片枯叶从她喜欢的裙子上拿下来，后来她终于追上了爱玛，向爱玛示意，爱玛扭头去找树叶，不由自主地转起了圈，妮娜也像一只被本能驱使的小动物一样伸着手跟在裙子后面一圈一圈地转，却不晓得从另一个方向截住树叶，最后她终于追上树叶，心满意足地把它拿下来，然后和爱玛一起笑着跑开了——孩子的欲望就是如此简单和容易满足。