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第十章 名声在外与不情之请(第1页)

市级数学竞赛满分第一名的威力,远超苏白的想象。

一夜之间,他在滨海三中彻底火了。

以前,他只是年级里知名的学霸,而现在,他成了传奇。

课间走廊里,不认识的同学会指着他小声议论:

“看,那就是初三一班的苏白,数学市赛考了满分!”“真的假的?看起来还挺帅的……”

走到哪里,都能收获各种注目礼,有好奇,有崇拜,也有几分审视。

连去食堂打饭,打饭阿姨似乎都认得他了,手一抖,给他碗里多加了块红烧肉。

“苏大学霸,现在可是名人了啊。”

同桌林薇薇笑着打趣他,眼里却闪着与有荣焉的光。

苏白只能无奈地笑笑。

这种被过度关注的感觉,有点新鲜,也有点不自在。

但他能感觉到,【魅力11】的属性似乎在默默发挥着作用,让这种关注更多地转化为善意和好奇,而非嫉妒和排斥。

各科老师对他的态度也发生了微妙的变化。

课堂上提问他的次数明显增多,而且问题往往带有一定的深度和启发性,像是在刻意引导他展现更多。

尤其是物理和化学老师,仿佛看到了一个新的苗子,眼神热切。

英语老师夏岚更是如此。

自从上次口语课苏白一鸣惊人后,她看他的目光就多了几分探究和欣赏。

今天的英语课上,她讲解一篇关于未来科技的阅读理解,文章难度颇高,涉及不少专业词汇。

讲到一半,她突然停下,目光含笑地看向苏白:

“SuBai,wouldyouliketotrytoexplainthissentence,especiallytheterm‘nanoteology’,inyourownwords?”(苏白,你愿意尝试用你自己的话解释一下这个句子吗,特别是“纳米技术”这个术语?)

全班目光再次聚焦。

苏白深吸一口气,知道这又是赚取点数和熟练度的好机会。

他站起身,没有首接翻译,而是稍作思考,用英语组织语言:

“Well,‘nanoteology’generallyreferstotheengineeringoffunalsystemsatthemolecularscale。Inthistext,itsuggeststhatfuturemedicaldevicescouldbeincrediblytiny,evensmallenoughtooperatewithinhumancellstorepairdamageshtdiseases。”(“嗯,‘纳米技术’通常指的是在分子尺度上构建功能系统的工程。在这篇文章的语境里,它暗示未来的医疗设备可能会非常微小,甚至小到可以在人类细胞内进行操作,以修复损伤或对抗疾病。”)

他的发音比之前更加地道流畅,用词也更为准确,【英语口语(初级)】的效果开始显现。

【叮!宿主使用英语解释专业概念,英语熟练度+5,科学点+0。5】

【叮!宿主的回答准确流畅,获得英语老师赞赏,科学点+2】

夏岚老师眼中闪过明显的惊喜,她没想到苏白不仅能解释,还能如此清晰地阐述其应用前景。

“Perfectexplanation!Veryclearandprecise!”(解释得非常完美!非常清晰和准确!)

她毫不吝啬地表扬道,然后转向全班:

“See?Thisishowyoutrulyuandanduseanewword,notjustmemorizeitsesemeaning。”(看到了吗?这才是真正理解和使用一个新单词的方式,而不是仅仅记住它的中文意思。)

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