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第4章 委以重任烫手的山芋（第2页）

林远的出现，像一颗小石子投入了平静（或许只是表面平静）的池塘，瞬间吸引了所有人的目光。那目光里，有好奇，有打量，有淡漠，还有……一丝难以言喻的、混合着同情和看好戏的复杂情绪？

他正犹豫着要不要来个尴尬而不失礼貌的自我介绍，一个身影就带着一阵风（和一股浓重的烟草味）快速靠近。

来人是个五十岁左右的中年男老师，头发稀疏，梳着勉强维持“地方支援中央”的发型，穿着一件洗得发白的灰色夹克，袖口处还沾着点粉笔灰。他脸上挂着一种极其生动的、混合着惊讶、同情和一丝幸灾乐祸的表情，眼睛瞪得溜圆，仿佛看到了什么不可思议的奇观。

“哎哟喂！”他一拍大腿，声音洪亮得能把屋顶的灰尘震下来，“你就是新来的小林老师吧？”他热情地（或者说，过于热情地）伸出手，不由分说地抓住林远的手用力摇晃了几下，那力道，跟王主任拍肩膀有异曲同工之妙，都带着点“你小子摊上大事了”的潜台词。

“是…是我，林远，张老师您好？”林远被晃得有点晕，努力回忆着名单上的名字，试探着问。

“对对对，张德发！叫我老张就行！”老张（老油条）咧开嘴笑了，露出一口被烟熏得有些发黄的牙齿。他凑近了些，压低声音，但那音量依旧足以让半个办公室的人听见：“哎呀呀，我刚才可听说了！接手7班？还是班主任？”

他上下打量着林远，那眼神像是在评估一件即将送入虎口的祭品，充满了“壮士一去兮不复还”的悲壮感，摇着头，嘴里发出“啧啧啧”的声音，如同老式收音机信号不良时的噪音。

“有胆量！小伙子，你真是这个！”他夸张地竖起大拇指，但脸上的表情却明明白白写着“你脑子是不是进水了？”，“那班啊…啧啧啧…”他摇着头，仿佛在回味某种极其可怕的味道，“那可不是一般的‘活泼’！那是相当的有‘个性’！龙潭虎穴啊！自求多福吧兄弟！”他重重地拍了拍林远的肩膀（林远感觉自己的肩胛骨正在发出哀鸣），留下一个意味深长的、混合着同情和“等着看好戏”的眼神，然后背着手，哼着不成调的小曲，摇头晃脑地踱回了自己的座位，仿佛刚刚完成了一次重要的“新人警告”仪式。

老张这通操作，行云流水，信息量巨大，杀伤力极强。林远站在原地，感觉像被当头泼了一盆冰水混合物，透心凉，心飞扬（吓得）。

他僵硬地挪动脚步，想找个空位先坐下喘口气。目光扫过，正好与靠窗位置一位年轻女老师的视线对上。她看起来比林远大不了几岁，扎着清爽的马尾，戴着一副细边眼镜，气质文静。此刻，她正看着林远，镜片后的眼神里带着明显的好奇，但更深处，似乎藏着一丝不易察觉的担忧。

见林远看过来，她犹豫了一下，还是微微点了点头，算是打招呼。等林远在她旁边一张堆满练习册的、勉强能看出是椅子的地方坐下时，她微微侧过身，声音压得很低，像怕惊动什么似的：

“林老师？”

“嗯，你好。”林远赶紧回应。

“我是陈雪，教高二英语的。”她快速地说，目光谨慎地瞟了一眼老张的方向，确认对方没注意这边，才继续用气声说道：“那个…7班…嗯…有点…特别。”她斟酌着用词，仿佛在描述一颗随时可能爆炸的炸弹，“你…你多小心点。”

“特别？”林远的心又往下沉了一寸，“怎么个特别法？陈老师能具体说说吗？”

陈雪张了张嘴，似乎想说什么，但最终还是化作一声几不可闻的叹息。她推了推眼镜，眼神里充满了“一言难尽”和“自求多福”的复杂情绪，只是轻轻摇了摇头，低声道：“你…你上过课就知道了。总之，保护好嗓子…还有…呃…心态。”说完，她立刻转回身，拿起红笔，仿佛要全身心投入到批改那堆小山般的练习册中，用行动表示“话题到此结束”。

林远：“……”

他孤零零地坐在那张堆满练习册的椅子上，手里还死死攥着那两张滚烫（或者说冰冷）的纸——班级名单和成绩单。办公室里恢复了之前的平静（或者说，是暴风雨来临前虚假的宁静），只有老张哼着小曲的跑调声、陈雪红笔划过纸张的沙沙声，以及窗外学生隐约传来的、似乎格外喧嚣的吵闹声。

他看着名单上那几个刺眼的名字：李浩、吴明、陈小雨…每一个名字后面，仿佛都连接着一个深不可测的、充满未知危险的漩涡。老张那夸张的“啧啧”声和幸灾乐祸的眼神，陈雪那欲言又止的担忧和“多小心”的忠告，如同魔音灌耳，在他脑海里反复回响。

他低头，再次看向成绩单上那惨烈的分数和垫底的纪律评分。62。3？58。1？37分？这些冰冷的数字，此刻仿佛化作了一张张咧开的大嘴，无声地嘲笑着他这个不自量力的闯入者。

一股巨大的、如同实质般的阴影，沉甸甸地笼罩在林远的心头。那不祥的预感，不再是模糊的担忧，而是化作了清晰可见的、写着“前方高能”的警示牌，就插在他通往明天第一节课的路上。

这高二（7）班，到底是怎样一个“龙潭虎穴”？这帮名字背后的小祖宗们，明天会给他这个菜鸟班主任，准备怎样一份“别开生面”的“见面礼”？

林远看着窗外灰蒙蒙的天空，第一次无比清晰地意识到：自己脚下踩着的这片“青云”，恐怕连土坡都算不上，更像是……一个深不见底、随时准备吞噬他的巨坑。而明天，就是他的“入坑”仪式。