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浮光（第3页）

自那次入宫请见后我亦再未入宫，我知道此刻若我与李世民走得过近必然引来群臣猜测，如今皇后已经不在了，没有人会暗暗相护。

安国府中，兄长的两个孩子一直伴我左右。

贺逻鹘今年十三，身量已高，眉眼间渐露少年英气；苏鲁娜十岁，笑起来仍像草原的春花，明亮而干净。

他们见我自皇后病重以来日渐消瘦，常常背地里商量着如何逗我欢笑。

那一日，我在院中翻看旧信，苏鲁娜悄悄拉着我的袖子，小声说：“姑母，娘娘若在天上，也不愿你日日愁苦。”

我怔了怔，抬眼看见他们站在日光下，暗暗想到，是啊，我也该振作起来了。

不久后，我在宣阳坊外租下一处旧宅，修葺三间书舍，亲手题上匾额——

“胡汉私塾”。

收的学生既有中原士子，也有西域子弟；胡语与唐言并授，诗书与兵法同讲。

我教他们《论语》《春秋》，也教他们草原的风、胡地的诗。

贺逻鹘在院中指点同窗骑射，苏鲁娜帮我磨墨、理书。

每当午后日影斜长，孩童们的读书声与笑声交织，我常会停下笔，看那一片生气盎然的景象，心中忽觉安宁。

我明白了——

人生的意义，不只是与帝王共谋天下，

也可以是，在这静好的岁月里，

教几个孩子识字、懂礼、明义。

有邻人来访，说：“夫人此举，真是和合之意。”

我只是笑：“胡与汉，本是一家。”

有一日，李世民在咸安宫夜读奏折，忽然看到户部报上记载——宣阳坊新开“胡汉私塾”，教师为安国夫人。

他轻抚案头玉盏，眉间微蹙，又似轻叹。

半晌，他未作声，只是静静注视烛火，仿佛透过火光，看见长安城里那片小院中，书声朗朗、少年笑语盈盈的景象。

他没有召人入宫，也没有派人过问。

只是那一刻，心中涌起一种难以言说的欣慰——

她没有入宫看他，却在长安开辟了属于自己的天地，也让那片草原的血脉与汉地的文化在这座城中悄然交融。

烛影摇曳，夜风轻过宫门，往事与如今，安静地交错在彼此心里。

贞观十年冬，山风冷冽，昭陵上覆着薄雪。

李世民独自登临新建的望台，眺望山下的宫殿与城郭，目光深远，却透着无尽的孤寂。

他手中捧着一盏未熄的灯烛，仿佛凭灯火能照亮已逝的她。

魏征缓步而来，轻声说道：“陛下，皇后生前所望，不在高台，而在江山与百姓安乐。”

李世民握紧灯盏，喃喃自语：“若她尚在，必会笑我痴心妄念。”

魏征微微低头：“陛下若念，可将哀思化作政务之力，让百姓受益，方不负皇后。”

风吹雪花，落在望台石阶上，像是细碎的思念。

李世民凝视远方，心中百转千回，最终目光定格，伸手一挥：“拆掉吧。”

长安城外，群山起伏，唐高祖李渊安息献陵，长孙皇后已长眠昭陵。宫殿虽空，悲痛渐远，然而历史的光影未曾消散。浮光掠影之间，是那重山的庄严，是彩云下的新生。往昔虽逝，未来仍在；心怀哀思的人，终将在长安的晨光里，见到希望初升。

*本章史料说明：《旧唐书·长孙皇后传》：

皇后薨，帝哀恸，辍朝数日，不御膳，群臣上表请视朝。

《资治通鉴·卷一九四》记载：

“（贞观十年）六月，皇后长孙氏薨于立政殿。上深伤悼，辍朝数日，不听政。”

*此文多处按照逻辑都应该把“皇后”改成长孙皇后的闺名，但是由于史料未记载长孙皇后名字，作者本人我又非常敬仰长孙皇后，不想随意杜撰，于是全文未写长孙皇后闺名，请读者理解。