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又过了一会儿，崔承硕写完最后一个字，挺直腰背伸了个懒腰，然后左手撑住下巴，偏头看曲随风。

黑色的碳素笔被他捏在手里转来转去。

答完最后一道题，曲随风摘下耳机，长舒了一口气。

世界上为什么要有英语这种恶心的语种？都说中国话不是很好嘛？

从旁边伸过来一只手指修长的手，按住她的试卷拉过去，曲随风的视线紧跟着试卷移动。

崔承硕一句话没说，低头订正答案。

曲随风没事做，摆弄手里的笔。

大概过了十几分钟，崔承硕把她的卷子还给她，卷面上用黑色的笔标了个分数。

正好425，一分不多一分不少。

崔承硕在电脑上打了几个字，随后曲随风放在桌子上的手机亮了。

来自崔承硕的信息：【再试着做一张六级的。】

曲随风：【好的。】

她从书包里拿试卷，崔承硕拧开可乐的瓶盖喝了一口。

做完一张六级试卷用了将近三个小时，上面生涩难懂的词汇实在太多了，曲随风看得费劲。

这次崔承硕不仅帮她订正了答案，还在错题旁边做了批注，字迹密密麻麻的，但比答案上的注解更通俗易懂。一通复盘下来，曲随风的信心被打击得千疮百孔。

她现在急需有个人能帮她重建信心：【学长，我还有救吗？】

崔承硕也确实不好意思打击她：【你比别人强多了。】

曲随风：【别人是谁？】

崔承硕盯着电脑桌面，眉头紧锁，手指停在键盘上方，这个问题似乎比让他写一份实验报告还难。

曲随风大受打击，趴在桌上一蹶不振。

这个时候崔承硕不想着安慰她，竟然在旁边笑。

笑够了，他捏着那张六级试卷，小声说：“放心吧，学长我最擅长化腐朽为神奇，我轻易不帮别人补习的，你就偷着乐吧。”

腐朽……

从图书馆离开，两人并排走着。

正值中午，阳光毒辣，蝉鸣声此起彼伏，吵得人心情烦躁，两个人沿着路边梧桐树投下的阴凉处走。

曲随风虚心求教：“学长，我这样的基础，如果想考雅思需要多久啊？”

崔承硕精准地从这句话里抓到了重点，“你想出国？”

曲随风点了下头，视线注视前方，说：“有这个计划。”

“为什么？”

“我妈妈是驻外记者，在新西兰，我想毕业以后去找她。”

“所以，”崔承硕问：“这是你对未来的规划？”

“差不多。”

崔承硕扯唇，“挺好。”

那之后，他除了回应曲随风的话再也没主动开启过话题。

晚上临睡觉前，曲随风收到了崔承硕所说的『量身制定的学习计划』。内容详细到把她需要掌握的高频词和重点语法都总结了出来。

曲随风给他回了一条感谢的微信，并在后面加了个跪拜大神的表情包。

***

有了崔承硕的督促，曲随风因为天气燥热而变得疲惫的学习积极性又被调动了起来。

她每天八点准时提着两份早餐去本部图书馆占位置，自己先背一会儿单词，等半个小时崔承硕打着哈欠慢慢悠悠过来以后，再给她讲一些语法上面的问题。

崔承硕读起英文来字正腔圆的，有种莫名的苏感。